（通讯员彭思源）2026年4月28日上午，湖南师范大学湖湘语文教育研究公益行动之走进安化在安化县第二中学举行。这是湖湘语文主题公益行动继“走进溆浦”之后的又一站，同时也是湖南省帮扶大湘西名师工作站雅礼名师站的语文教育帮扶。
长沙市雅礼中学青年语文教师杨丛毓、安化县第二中学青年语文教师刘海若分别执教公开课《变形记》。两位教师以同课异构的方式呈现出卡夫卡小说的精彩与各美其美的课堂艺术。长沙市雅礼中学语文教研组长、帮扶大湘西名师工作站站长刘昭文老师对两堂课作出精彩评点，强调语文课要站定语言立场，凸显语文教学的“率真”性。湖南师范大学文学院黄耀红教授、刘光成教授、安化教师代表及湖南师范大学文学院学科教学（语文）、语文课程教学论在读研究生代表围绕两堂课进行了研究与评议，认为两堂课都坚持核心素养导向理念，导学案设计精巧，课堂交流自由而精彩，充分体现了学生的主体性。安化二中张人干老师主持评课，安化二中校长陈立辉、安化一中及安化名师工作室有关老师一起参与观课议课。
评课之后，湖湘语文教育研究中心常务副主任刘光成教授以《思维品质是高考作文最核心的竞争力》为题给作了一场关于如何评价高考考场作文质量的专题讲座，既有理性思辨的高度，又有鲜活的考场作文案例，对一线高考作文指导具有切实有效的指导价值，受到与会教师的的热烈欢迎。
据悉，湖南师大湖湘语文研究中心秉着U-S合作共赢的理念，将不定期以“走进”的方式深入地市一线，为高校研究生培养和中学青年教师成长搭建公益性交流平台，为促进湖湖城乡语文教育的均衡发展尽一己之力。
（图为安化县第二中学教师刘海若授课）
（图为雅礼中学教师杨丛毓授课）
（图为雅礼中学教研组长刘昭文老师评课）
（图为湖南师范大学文学院黄耀红教授评课）
（图为湖南师范大学文学院刘光成教授讲座）
（图为全体与会人员合影）
